中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 周洪松)全面禁止学前教育“小学化”，科学做好幼小衔接,是尊重儿童身心发展规律的必然要求,是提高幼儿园和小学办学水平和质量的重要措施……日前，河北省邢台市向社会公布告知书，进一步规范学前教育办学行为，全面提高保教质量，为儿童的健康成长和终身学习奠定坚实基础。

邢台市明确，从2021年秋季学期开始，全市各级各类小学、幼儿园、校外培训机构及社会各类教育机构，一律不得举办学前班，也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容，或以全日制集中授课方式对幼儿实施小学课程训练。幼儿园不得提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容，不得布置读写算家庭作业、组织有关考试测验，不得只招收大班幼儿。严禁幼儿园以任何名义进行有损幼儿身心健康的比赛、表演或强化训练等。全市所有小学（含教学点）一年级不得以任何理由压缩课时、超前超标教学、加快教学进度。不得在招生入学中面向幼儿组织小学内容的知识能力测试。要科学制定幼儿入学初期的学习和生活制度，以丰富多彩的主题活动为载体，开展一年级新生入学适应教育，减缓新生学习的坡度和难度，实现平稳过渡。2021年秋季开学后，市、县两级教育行政部门将组织人员进行专项检查，对举办学前班的一律依法依规予以取缔，并按照有关规定对举办者进行处理；对小学超前、超快、超纲教学，教学手段单一、不适合一年级学生发展的教学行为，坚决予以纠正，情节严重的按照有关规定严肃查处。

邢台市提醒广大家长要从幼儿的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面科学做好入学准备，加强育儿知识学习，充分了解幼儿学习与发展的基本规律和特点，树立正确的育儿观。克服育儿过程中的焦虑心理、攀比心理，摒弃“赢在起跑线上”的心理，不做违背教育规律的事，不盲目让孩子参加各种特长班、补习班。给孩子提供高质量陪伴，营造浓厚家庭教育氛围，实现家园校共育，形成教育合力，科学促进幼儿身心健康成长。

作者：周洪松